Les Thèmes:
" Dans ma classe nous faisons des projets : il y a l'éducation, l'accès aux soins et à l'eau potable, les aspects environnementaux : des nouvelles sources d'énergie, et enfin vers un développement économique durable. Il y a 2 groupes de 7 et 2 groupes de 6. Nous avons fait des groupes pour faire différents projets à la fois. " Myriam
" Toute notre classe va faire des projets différents (4 en tout, l'éducation, l'accès aux soins et à l'eau potable, le développement économique durable et les aspects environnementaux ). Voilà tu connais nos projets que l'on va faire cette année " Andy
" Si tu réponds à ces questions, cela pourra m'aider pour faire cet exposé. Nous travaillons cet exposé chaque semaine en groupe mais nous apprenons aussi à jouer des instruments qui viennent d'Afrique comme le djembe et toutes les choses que nous faisons. On les met dans un blog sur Internet, pour que les gens en apprennent un peu plus sur le développement durable et sur ce que nous faisons durant l'année " Mélanie
I. L’éducation, la clé d’un développement durable?
(Florian , Fatoumata, Ludivine, Sandra, Julie, Camille, Fanny)
II. L'accès aux soins et à l’eau potable, la clé d’un développement durable?
(Tano, Oumar, Houmaidy, Précilia, Andy et Amelle)
III.Vers un développement économique durable? (Micros crédits, maraîchages, artisanat, commerce solidaire, tourisme solidaire... )
(Antonin, Myriam, Inès, Mélanie Malamine et Brandon)
IV. Aspects environnementaux, vers un développement durable...(De nouvelles sources d’énergies : énergies solaires, énergies éoliennes... Protection de son environnement: lutte contre la désertification et la déforestation, le tri des déchets)
(Stéphane, Nicolas, Justine, Caroline, Antonio, Pierre et Mégane)
(Stéphane, Nicolas, Justine, Caroline, Antonio, Pierre et Mégane)
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